Немедиаторные механизмы действия психотропных препаратор

Параллельно с исследованием рецепторных, медиаторных механизмов действия психотропных препаратов проводилось изучение и других возможных влияний этих веществ на организм. Особенно много внимания было уделено их мембранотропному действию. Для такого целенаправленного интереса имелись достаточно веские основания. В исследованиях различных авторов, проведенных на мембранах эритроцитов, искусственных фосфолипидных мембранах, а несколько поздпее — и на мембранах изолированных нервных иолокон, была продемонстрировала способность некоторых препаратов из группы нейролептиков оказывать стабилизирующее действие. Находки исследователей 50—60х годов можно подытожить следующим образом.

1. Нейролептики — производные фенотиазина в концентрации стабилизируют мембрану, защищая, например, эритроциты от гемолиза в гемолитическом растворе. В концентрации 10~3М они вызывают противоположный эффект — «поломку» мембраны и лизис эритроцитов.

2. Эти иреиараты мало влияют на потенциал покоя возбудимых мембран, но подавляют потенциал действия (ПД) за счет блокады преимущественно натриевого тока и в меньшей степени калиевого.

3. Психотропные препараты (в основном нейролептикифенотиа зины) проявляют поверхностную активность на всех моделях, но особенно четко при использовании лииидных монослоев и липидных бислойных мембран. Была выявлена определенная корреляция между психотронным действием нейролептиков в клинике и их способностью повышать давление в липидных монослоях, экстрагированных из нервной ткани.

4. Эти же вещества ингибируют активность транспортных АТФаз и тем самым влияют на активный транспорт ионов в клетках.

5. Во всех экспериментах эффект нейролептиков в отношении мембраны был подобен действию местных анестетиков, вместе с которыми они нередко и изучались.

Смотрите также:  Механизмы действия антидепрессантов  Характеристика спектра действия основных групп психотропных средств  Депрессивные состояния при вирусном гриппе  Соли лития, рубидия, цезия  Влияние возрастного фактора на особенности семиотики психических заболеваний у детей

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - решите пример: